5月27日,在南京市秦淮区武定新村小学,学生在制做“兔子灯”。
近年来,江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动,构建丰富多元的秦淮灯彩课程,实现非遗文化保护与文化教育相结合,帮助学生熟悉非遗文化,感受非遗魅力。
新华社记者 李博 摄
5月27日,在南京市秦淮区武定新村小学,秦淮灯彩艺人、国家级非物质文化遗产代表性传承人顾业亮在为学生上课,讲解秦淮灯彩的历史。
近年来,江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动,构建丰富多元的秦淮灯彩课程,实现非遗文化保护与文化教育相结合,帮助学生熟悉非遗文化,感受非遗魅力。
新华社记者 李博 摄
5月27日,在南京市秦淮区武定新村小学,一名学生展示“兔子灯”。
近年来,江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动,构建丰富多元的秦淮灯彩课程,实现非遗文化保护与文化教育相结合,帮助学生熟悉非遗文化,感受非遗魅力。
新华社记者 李博 摄
5月27日,在南京市秦淮区武定新村小学,秦淮灯彩艺人、国家级非物质文化遗产代表性传承人顾业亮在为学生上课,讲解制做“兔子灯”的步骤。
近年来,江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动,构建丰富多元的秦淮灯彩课程,实现非遗文化保护与文化教育相结合,帮助学生熟悉非遗文化,感受非遗魅力。
新华社记者 李博 摄
5月27日,在南京市秦淮区武定新村小学,学生在做“兔子灯”。
近年来,江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动,构建丰富多元的秦淮灯彩课程,实现非遗文化保护与文化教育相结合,帮助学生熟悉非遗文化,感受非遗魅力。
新华社记者 李博 摄
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